Collège Jean-Jaurès – SAINT-NICOLAS DU PELEM (22)

Le collège Jean Jaurès déploie son imposante silhouette
sur une parcelle qui s’étire d’Est en Ouest sur la commune
de Saint-Nicolas-du-Pélem. Si la parcelle est généreuse,
sa proportion et la gestion de la continuité de service
durant les travaux fait émerger la problématique de
l’emprise du futur établissement.
Afin de limiter l’étirement, le nouvel externat s’implante sur
la partie Est, au plus près de l’espace public. Compact,
proche du carré, il contraste avec l’image de l’ancienne
barre. On y trouve toutes les entités pédagogiques.
Un second bâtiment, au sud-ouest, en retrait du bâtiment
existant, héberge la restauration et la maintenance.
L’espace entre les deux constructions accueille la cour,
orientée Nord-Sud, protégée des vents dominants. Les
bâtiments sont reliés par un préau qui divise la cour en
deux espaces, l’un calme coté CDI, l’autre actif coté foyer.
La façade Est de l’externat, visible depuis la rue de
Sainte-Tréphine, est mise en valeur par le parvis piéton
végétalisé. Des poteaux soutiennent une couverture
protectrice, et lui confère un statut institutionnel à taille
humaine.
Les piétons accèdent à l’Est depuis le parvis et les déposes
minutes sécurisés. L’entrée se prolonge à l’intérieur
par un généreux atrium et offre une vue traversante du
parvis à la cour. Une entrée secondaire permet un accès
indépendant à la salle polyvalente. Les véhicules entrent
et ressortent par l’Ouest. Seuls les cars scolaires utilisent
la voie au nord pour atteindre le dépose-minute.
Les choix techniques répondent à la demande
bioclimatique et environnementale : chauffage
géothermique réversible en géocooling, ventilation double
flux, rafraichissement nocturne par ventilation naturelle,
structure bois et planchers mixtes associés à l’inertie du
noyau béton, isolants biosourcés, …
Les façades au bardage bois blanchi sur le soubassement
en pierre de réemploi s’harmonisent aux teintes locales.
À l’intérieur, la paroi en briques de terre crue participe
à l’inertie de l’atrium bioclimatique. Les parquets issus,
comme les pierres, du bâtiment existant ajoutent au côté
chaleureux.
La séparation du programme en deux facilite la lisibilité
: d’un côté, les espaces pédagogiques, calmes et
studieux, de l’autre, les espaces de restauration, foyer et
maintenance, actifs et bruyants.
A l’intérieur de l’externat, l’atrium offre également une
grande lisibilité et efficacité programmatique appropriée
aux échanges : au sud, les pôles administration, santé
et enseignants, au nord, le CDI, la salle polyvalente et
la salle d’arts, à l’étage, l’ensemble des autres salles
d’enseignement, tous accessibles depuis l’atrium central
et lumineux, sous la surveillance de la vie scolaire situés
stratégiquement au coeur de l’établissement.
Au-delà de l’intérêt thermique et organisationnel, la
compacité constructive permet de valoriser une large
parcelle à l’ouest du site exploitable pour des projets
ultérieurs.